《高效能父母的21个教子习惯》目录1、“这是最后一次,我最后一次警告你!”──空洞的威胁吓不住聪明的孩子 千万不要低估一个孩子对他正在破坏规则的意识程度。大多数孩子对否认大人权威的事进行了相当的分析:他们事先考虑行为并且权衡了可能发生的后果。 2、“我就是不吃!”──如何处理孩子的对抗 如果父母在孩子挑衅的时候不能掌握局势,他们就为他们自己和他们的家人制造了可能持续一生的伤心。 3、我哭,我哭,我大哭!──应用“强化定律”矫正孩子的行为 父母矫正孩子的不良行为时,要注意两件事情:一、你要学会坚持。二、随时用语言解释你的行为。 从小开始,坚持跟孩子解释你的行为。长此以往,你会发现孩子会比较讲道理,而且听得进去道理。...
,词集介绍,朱淑真,南宋女诗词作家。生卒年不详。号幽栖居士,钱塘(今浙江杭州)人。祖籍歙州(今安徽歙县)。南宋初年时在世。生于仕宦家庭,幼警慧,喜诗词,工书画,晓音律。相传因婚嫁不满,抑郁而终。其词清新婉丽,情真意切,忧怨悲愤,跌宕凄恻。有诗集《断肠集》、词集《断肠词》。《断肠集》有宋郑元佐注本。《断肠词》有明毛晋汲古阁课《诗词杂俎》本、清王鹏运《四印斋所刻词》本等。因自伤身世,故以“断肠”名其词。【附一】淑真钱塘人,幼警惠,善读书,工诗,风流蕴藉。早年,父母无识,嫁市井民家。淑真抑郁不得志,抱恚而死。父母复以佛法并其平生著作荼毗之。临安王唐佐为之立传。宛陵魏端礼辑其诗词,名曰《断肠集》。(明·田汝成《西湖游览志》)...
作者:黄霑====================================================================================================================================================================================================================================================《不文集》是黃霑廿多年來最受歡迎的經典著作,前後已加印過60版。書中有不少霑叔自創的不文笑話,亦會引經據典解釋大家經常掛在嘴邊的粗言穢語;更介紹了不少廣東不文歇後語,甚至追溯恥毛、做愛等研究。「不文」二字,自此就跟霑叔形影不離,而別號「不文霑」亦隨之而來。《不文集》是不少香港人的集體回憶,為了表示對霑叔的最後致敬,現將《不文集》重新包裝為方便收藏的《不文集典藏版》,讓他的作品永留香港人心中。...
男人还剩下什么(一) 严格地说,我是被我的妻子清除出家门的,我在我家的客厅里拥抱了一个女人,恰巧就让我的妻子撞上了。事情在一秒钟之内就闹大了。我们激战了数日,又冷战了数日。我觉得事情差不多了,便厚颜无耻地对我的妻子说:"女儿才六岁半,我们还是往好处努力吧。"我的妻子,女儿的母亲,市妇联最出色的宣传干事,很迷人地对我笑了笑,然后突然把笑收住,大声说:"休想!" 我只有离。应当说我和我妻子这些年过得还是不错的,每天一个太阳,每夜一个月亮,样样都没少。我们由介绍人介绍,相识、接吻、偷鸡摸狗、结婚,挺好的。还有一个六岁半的女儿,我再也料不到阿来会在这个时候出现。阿来是我的大一同学,一个脸红的次数多于微笑次数的内向女孩。我爱过她几天,为她写过一首诗,十四行。我用十四行汉字没头没脑地拍植物与花朵的马屁,植物与花朵没有任何反应,阿来那边当然也没有什么动静。十几年过去了,阿来...
《笑话集中营》之《笑笑外国》二01、外国笑话11集66则02、外国笑话12集69则03、外国笑话13集72则04、外国笑话14集83则05、外国笑话15集90则06、外国笑话16集94则07、外国笑话17集100则08、外国笑话18集110则09、外国笑话文学篇28则10、外国笑话体育篇36则11、外国笑话政治篇40则01、外国笑话11集66则空中游戏 由于第一次乘飞机,美津子的两个儿子兴奋得坐立不安,他们在走道上来跑去,差点撞翻了空姐手中的饮料。美津子立刻责备两个儿子说“别在这里胡闹,到外面去玩!”紧急措施 ↑官正在对新战士进行考试:“假如在一个漆黑的夜晚,你正在站岗放哨时,突然有人多背后把你紧紧抱住,你该说什么?“一个战士答道:“亲爱的,放开我。”...
《笑话集中营》之《笑笑外国》三01、外国笑话综合篇41则02、外国笑话物体篇46则03、外国笑话恋爱篇53则04、外国笑话交往篇65则05、外国笑话文化篇68则06、外国笑话婚姻篇70则07、外国笑话交通篇75则08、外国笑话艺术篇76则09、外国笑话鬼话篇80则10、外国笑话民间篇83则11、外国家庭篇 84则12、外国宗教篇 85则13、外国军事篇 87则01、外国笑话综合篇41则人≮一个印度人在头生子出世时大放爆竹。在爆竹的噼啪声中,楼下有两个儿童对话:“楼上发生了什么事?”“人口爆炸。”生 命某妇产科病房里有句标语:“生命的最初5分钟是最危险的。”有人在后面加了一句:“生命的最后5分钟也十分危险。”...
班主任兵法(上) 一、引言 自从当了教师,就免不了与学生打交道。事实上,学生工作是教师最重要的工作。一个教师,如果连学生都搞不定,这个教师基本不能算是成功的。可是,随着时代的发展,现在的学生,的确是越来越难搞定了。 新教师接一个新班的时候,由于大家都不熟悉,所以最初的一段时间基本是相安无事的。通常情况之下,双方都会相互地试探一下。学生有时会有两三个人率先发难,出一些难题让教师解决,如果教师显示出强大实力的话,学生们自然收敛起虚浮,认真对待教师;若是教师被试探出来“营寨空虚”,那么学生不久便会大举进攻,教师很可能一时抵挡不住,迅速败下阵来。 有些教师会选择先下手为强,所谓“两强相遇勇者胜”,如果接手的新班调皮捣蛋的学生比较多,他们会在遭遇战中,振作精神,给学生一个下马威。一些临时代课的教师,通常会做这种选择。不管三七二十一,先劈上三板斧再说,等到学生探明虚...
http://www..87book.com============================================================《8小时+:从优秀到卓越的效率法则》作者:[美]佩格·皮克林分类:成功学作者:[美]佩格·皮克林译者:赖金怡出版社:陕西师范大学出版社出版:2008-12-01内容简介 变化如此多样,如此迅捷,没人能够跟的上。没人可以。 因此,必须做好抉择;必须确定主次;必须提高个人效率,加强自我管理技巧;必须平衡首要任务和自我预期之间的关系;必须控制压力。我们需要新的平衡观,而且工作和生活方式的本质内容必须改变。 “只要你坚持过去的做法,你就能得到和过去一样的成果”已经不再适用。今天,如果你还坚持去做过去一直在做的事情,你只会被抛在后面。你会感到压力越来越大。总之,有效的组织不是可供选择的事情,它是人们必须要做的。...
作者:读书堂内容简介: 谈传统,就是谈过去的东西,过去的东西肯定遗传有那个时代的一些特点,其中包括有今天看来还十分落后的思想,或者甚至是"糟粕"的东西。新文化的存在形式其实就是传统文化的概念外延,新文化直面传统文化应采取何种态度呢?吸取精华,去除糟粕,这是我们每一个文化人的态度。"====================================================================================================================================================================================================================================================中华特色文化谈 第一章传统文化新时代批判...
,真假两本账-1[.小^说)网)对于我来说,上学最痛苦的事,莫过于写作文。我斗胆说一句话,现在的语文教学,是地地道道的误人子弟。那些公式化教条化的东西比如贻害无穷的"提出问题~分析问题~解决问题""时间~地点~人物"之类的所谓三段式三要素将我们这些原本才华各异的孩子活生生塞进一个模子里,我们在这个模子里被挤压得没有语言个性没有创作灵感没有对这个世界的真切感受,只有枯燥只有干巴巴只有味同嚼蜡只有抄袭只有模仿只有千篇一律只有千人一面。人是有尊严的。我觉得,人的全部尊严就在于拥有想像力,能够自由自在地思想。而我的老师对我说得最多的一句话是"你其实挺聪明,可惜你的脑子没用在正路上"。老师之所以这么说我,就因为我爱胡思乱想爱走神儿。其实,这正是人的尊严所在正是我的天大的优点,老师却将学生的优点认定不是正路,将学生的优点强制变成缺点。写作文是最能发挥学生的想像力的一种方法,可老师却...
中国人的性格历程第1节:一言难尽的日本(1) 不识庐山真面目 只缘身在此山中 只有通过与其他国家的比较 我们才能更清晰地把握 中国人国民性的演变过程和趋势 国民性是由一个民族所生存的地理环境、历史遭遇和社会体制共同决定的。韩国和日本的国民性形成过程告诉我们:东亚文化遗产的作用是正面还是负面,取决于我们如何运用。小国可能变成大国,大国也可能是某一方面的小国。 一言难尽的日本 日本人太认真,而中国人太不认真。中国的事情往往是招牌一挂就算成功了,日本则不然,他们不像中国这样只是做戏似的。不认真的同认真的碰到一起,倒霉是必然的。 --鲁迅 恐怕没有什么比中国人对日本的感情更加复杂、矛盾、难以表述了。提起日本人,大多数中国人的感觉都是如同"打翻了五味瓶",酸甜苦辣,一时不知从何说起。...
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,一、午后的课 生“同学们,有人说它像一条大河,也有人说它像一片牛奶流淌后留下的痕迹——这白茫茫的一片究竟是什么东西,你们知道吗?”黑板上挂着一张漆黑漆黑的星空图,老师指着贯穿上下的一条白蒙蒙的东西问大家。柯贝内拉立刻举起了手。随之,又有四五个同学举手。焦班尼也想举手,可马上又放下了。的确,他好像在哪本杂志上看过,隐隐约约记得那些是由无数星星组成的。可是,最近焦班尼每天在教室打瞌睡,没有工夫看书,也没有书可看。因此对一切事情都是糊里糊涂的。老师很快就察觉到了。“焦班尼同学,你知道吧?”焦班尼毅然站起。然而当他站起来后才知道,自己根本无法回答这一问题。扎内利从前座回过头来,看着焦班尼,吃吃地笑。...