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第3章

早恋·肖复兴-第3章

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      哦!他想起来了。今天在教室里搜查时,从她钱包里发现一张男孩子照片。
      “真对不起,我不知道你的名字。”
      “我叫章薇。钟老师,这么大冷天,您要到哪儿去呀?”
      章薇大老远就认出了钟老师。她本来是有事情的。她想避开他,趁他没有看见自己,匆匆走掉算了。可是,不知怎么搞的,由于白天那张照片,她对钟老师产生一种好感,禁不住止住脚步,主动地叫了起来。
      “这么晚,你要到哪儿去呀?”钟老师反过来问章薇。
      “我……”章薇犹豫一下,她不知怎么回答才好。抬起头,她迅速地望了钟林一眼。钟林感到那目光里有一层难以捉摸的东西。他想起钱包里那张男孩子的照片。不过,他没有再问下去。既然这学生有些难言之隐,他也不想打听她的什么秘密。
      “你知道游晓辉的家住在哪儿吗?”
      “您找他?”
      “对。”
      “您去他家,他准保不在。他呀,准在吕咏梅家。我带您到吕咏梅家找吧!”说罢,不由分说,她便在前面带路。
      吕咏梅?这是一个陌生的名字。不过,听名字,大概是个女孩子。游晓辉到她家干什么呢?听章薇的语气似乎他和这个吕咏梅的关系不同寻常。这里面又会有什么问题吗?他追上几步,赶到章薇面前,说道:“你不是还有事吗?你办你的事吧,我自己去找,会找得到的。”
      “没关系的!我带您去吧!我也没什么要紧的事……”章薇还是坚持往前走。
      他们一起向一条黝黑而幽长的胡同走去。谁也没有再讲话。章薇很想向这位新老师讲几句什么。她就是这么一个姑娘,对于她认为不错的人,就愿意把心剖给人家。对于她看不起的人,她会爱搭不理,走对面,都不打一声招呼。可是,钟林没心思多讲话。头一天班主任工作,给予他的不是快乐,而是烦恼。这一切,不仅来源于学生,也来源于老师和这所学校。
      他琢磨着见了游晓辉,讲什么呢?他不禁用手摸摸衣袋里的那两个避孕套。就讲这个?然后,让游晓辉从实招来,到底拿着它干什么来着?真的当汽球吹着玩?还是干了其他勾当?然后,告诉他的父亲?让他父亲当着自己的面,狠狠揍他两耳光,象揣发面团一样,狠狠揍他一通……再然后,汇报给学校,让他到教导处去挨一顿训,去交出检查,去接受处分……
      这便是他钟林上任当班主任后干的第一件事吗?如邱老师所言,给学生们来的第一个下马威吗?说实在的,他不愿干这件事。他不愿因为这件事,学生们怕他——由此也恨他。他并不怕怕,也不怕恨。他只是不愿意。一个人的一生很短暂,也很漫长。常常会出现一个或许多个闪失。也常常会由于这一个或一连几个闪失而陡然改变人的生活道路。还是小心为好,还是宽容的好。尤其是对待这些不过十六七岁的孩子,他们还不是已经骨骼长就的成年人,他们还在发育,他们身上每分每秒都会诞生一个新的世界,而且有可能这个世界和那个世
      界截然相反。
      这便是钟林的思想。可以说,既是他的教育思想,也是他的哲学思想。
      他实在后悔答应邱老师来找游晓辉的父亲。他更后悔为什么当这个倒霉的班主任。
      想到这里,他把衣袋里那两个弹性十足的避孕套揉成一团,路过一个垃圾箱时,把它们扔了进去.“钟老师,到了!”
      章薇轻轻唤了一句。前面是一座独门独户的小屋。窗口流泻出桔黄色的灯光,在风中一眨一眨的,象跳动着一颗小小的心脏。
      “砰砰砰!”
      章薇轻轻敲响了门。门开了,露出一张圆乎乎的胖脸。见到了钟林,立刻叫了起来:“妈!爸!我们钟老师来了!”
      钟林端详了一下开门的这个小姑娘,圆圆的脸,圆圆的身子,浑身象个小皮球。不用说,这便是吕咏梅了。
      “钟老师,我先走了!”章薇走了。
      吕咏梅的父母迎了出来。吕咏梅没有想到新班主任头一天就到她这里来家访。她不知他究竟是为什么而来,而且是由章薇带路而来?她说不上高兴,也说不上反感,她觉得奇怪。
      “屋里坐吧!坐吧!”
      钟林被吕咏梅的父母让进家里。他发现游晓辉并没有在这里。
      叶秋月的日记——
      1979年12月11日晴
      ……班里新来了一个班主任,姓钟。大约有三十来岁。他和许多老师不大一样,起码和原来的班主任容老师不一样。我明明看见他发现章薇钱包里的照片,为什么不声张,相反还给章薇呢?为什么这么偏向章薇呢?因为章薇长得漂亮吗?女的长得漂亮,不见得人就好。章薇是一个好学生吗?起码,我就发现,在她钱包里出现的男人的照片,今天不是第一张。钟老师这样做对吗?是姑息?还是纵容呢?他是一个怪老师。我不喜欢他……虽然,我也不喜欢容老师。为什么我没有发现一个我所喜欢的老师呢?哦,现在的老师都不大理解我们学生……
       
第 二 章
      星期六又到了。
      不知道别的同学有什么感觉,叶秋月最讨厌这星期六。
      第一节课又是语文。钟老师早早来到教室里,首先发现讲台桌前摆起厚厚两摞小山一样高的笔记本。“这是怎么回事?”
      他有些奇怪地问。昨天,他并没有给大家布置什么作业呀。即使是作业,也应该用作业本,犯不上用这么好的笔记本,一本本厚厚的,塑料封面,郑重感一下子增强许多。
      班长覃峻站起来回答:“这是大家交的日记。”
      “日记?”钟老师问。他的眼睛睁得更大。似乎他第一次听说同学们写日记。
      “是日记。老师要求每星期六交一次。”覃峻又说。显然,容老师没有把这件事交待给新班主任。班长按照以往的惯性动作,依然把日记收了上来。这是一个忠于职守的好班长。
      叶秋月最反感每星期六收日记。为了这件事,她在日记里没少骂容老师。全班同学,可以说是她最早记日记的。她从小学六年级就开始记,现在足足记了有三大本哩。买日记本,是她的一件大事。她要跑好几家文化用品商店,选了又选,选中一本封面和里面都满意的笔记本,然后郑重地写下第一行秀气的小字。以前的日记,老师也象容老师一样要收去批阅的。那时她并不觉得什么。上到高一,还要收日记本。她反感了。日记,是写给自己看的,怎么可以给旁人看呢?又不象作文,还要老师评改?为了对付每星期六收日记本,她不得不准备两个笔记本。一本是自己的真正日记,一本是专门应付老师的日记。她自己给这两本日记起了个名字,一本叫A日记,一本叫做B日记。
      A日记是一本红色塑料皮日记。
      B日记是一本是绿色带提花的缎面日记。
      这件事,不知道是谁汇报的,容老师知道了。
      “听说你还有一本日记,在底下偷偷地记?”容老师问她。她没回答。
      “有什么心里话,不能对老师讲吗?”
      她还是没讲话。不过,心里想:有什么心里话,为什么非得对老师讲呢?学生有学生的秘密。那一角天地是躲在密密浓荫之中的,对任何人也不敞开。
      容老师皱眉头了。她打量着叶秋月。叶秋月是属于那种寡言少语的姑娘。她生性内向,不大活跃,象化学里的惰性元素。在班里,她是个子最高的女生,身高一米七一。瘦瘦的,象支修长的竹子。体育老师相中了她,想让她参加校篮球队。她不去。体育课上,她出洋相最多。她的动作的确笨拙,后滚翻常常要翻到垫子外面,跳跳箱,十有八九是过不去,只能骑山羊一样骑在上面。虽然这样,每次体育测验,她还能得个4分。体育老师喜欢她,说穿了,是喜欢她的个子。总觉得她是块材料,不搞体育,算糟践了。她不这样想。她喜欢看书,和一般爱美的姑娘不一样,她不喜欢钻商店,挤那个化妆品专柜和首饰、服装的柜台。她喜欢去图书馆,去新华书店。正因为这一点,她尤其看不起坐在她前面的章薇。章薇太爱打扮了。过分的装饰和过分的香味,都让她不屑一顾。
      她是语文课的课代表。
      按理说,容老师应该喜欢她。就因为日记本,容老师对她有看法。她觉得这个姑娘心太重,思想复杂,始终摸不透,象一潭深深的湖水。
      一次家长会上,叶秋月的父亲和容老师交谈孩子的思想情况。容老师谈起了她的日记:“现在的孩子思想复杂得很,接触外面的东西也复杂。我们当老师和家长要多关心孩子,注意了解、掌握孩子的思想状况,避免节外生枝。叶秋月这孩子别的还不错,就是比较沉闷,不愿意敞开思想,不知您知道不知道,她有本黑日记,不知天天写些什么……”
      大概是旁人把那本墨绿色的缎面日记看成了黑颜色的,容老师随口说了这么一句黑日记,象一道黑色的闪电,立刻在叶秋月父亲的眼前一亮。他格外警觉。
      回到家,女儿还没有回来,他翻女儿的桌子。在抽屉里,果然有一本日记。精致、柔软的缎面,让人觉得象捧着只绒乎乎的小猫。他看着它。它也看着他。
      自从女儿上高中以来,做父亲的觉得女儿有些变化,不大好理解了。听她妈妈讲,有一次她一个人在屋里,竟然吹起了口哨。她妈妈纳罕了,平日那么文静、沉默的女儿,怎么竟象个男孩子吹起了口哨?口哨,这声音和动作都太富于刺激性了。
      “女孩子家一点不象女孩子家样!吹哪家子口哨?”她被妈妈训哭了。他回家了,知道这件事,觉得女儿怎么突然间有了这种变化呢?他把女儿叫过来,面对面认真地谈了又谈。从小学开始,他对女儿的要求一直格外严格。女儿一言不发。
      拿着这本柔软的日记,做父亲的首先想起了女儿的口哨。
      他真想知道女儿是怎么想的?
      他翻开了女儿的日记。
      刚刚看了五六页,女儿回来了。
      “爸爸!”
      她亲热地叫了一声,忽然发现爸爸在看她的日记,脸色立刻沉了下来:“爸爸,你干吗偷看人家日记?”说着,上前一把把日记抢了下来,抱在她瘦削的怀中,象保护一只受到伤害的小羊羔。
      偷看?怎么是偷看呢?女儿怎么可以这样讲话呢?他还没有讲话。女儿“噌噌噌”把那五六页日记撕了下来,从桌上抄起火柴,“嚓”的一下划着,当着他的面把这几页日记烧着了。火苗舔着纸,很快红成一团,又很快化为一堆灰烬……
      爸爸怔住了。女儿长这么大,第一次这样强悍,抗议起自己的爸爸来了。他望望地上一堆灰烬,又望望女儿,觉得难以想象,女儿怎么变成这样!第二天,女儿的抽屉外多了一把新锁。
      班长覃峻虽然每星期六早上准时无误地负责收同学们的日记本,其实,他也很反感。只是他不讲。由于大搜查,他和容老师打过几次交道。他知道容老师是有一定之规的,而且相
      当自信。向她反映意见,犹如雨水落在水泥地上,只能全都流走,而不会渗进一点一滴。
      覃峻每星期六只管收日记本。
      老师纯粹是瞎掰。从初一到初三,同学写了三年日记,交了三年日记,班主任老师逐个检查,写上批语,划上红圈,管什么用?有几个同学是认真写?写上自己心里真正的秘密?笑话!秘密。什么叫秘密?秘密,能告诉给别人的,还叫秘密吗?
      你老师要求,我学生便写。东抄两段报纸,西抄两段书,要不就是浮皮蹭痒地检讨两句课堂上接下碴儿了,写作业不够仔细呀。
      以前,是抄上几句“东风吹,战鼓擂,现在世界上究竟谁怕谁”
      作为开头。现在,是抄上几句“四化道路迈阔步,革命到底不回头”作为结尾。老师的批语今儿是“有进步,继续努力!”明儿是“百尺竿头,更上一层楼!”统统是老八股,新八股。你骗我,我骗你!高中生了,谁还会傻不叽叽地把自己心里想的写上,专门送给老师瞅?笑话!老师不知怎么想的,还当回大事来抓,有好的日记还要让同学抄下来,贴在墙报上。莫非还想抓出一本《雷锋日记》或者《王杰日记》来怎么着?给学校增增光?
      不得不交。覃峻的日记全部是读书心得体会或摘抄。他觉得这比胡编一通要好,对自己的学习总还有用。容老师每次见他的日记密密麻麻的,比谁写的都多,字整齐,对他也就最满意。覃峻自己只是觉得好笑。
      老师总以为她的心眼多

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