凶宅笔录-第140章
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薛喜贵听到有声音传过来，但是却没看到有教室亮着灯。
这时教学楼的走廊里很静，那声音似乎是有人在收拾书本。薛喜贵就沿着走廊一间一间教室走过去，想看看是谁还没有离开。
他每走几步，就停下来听听声音。而那声音悉悉索索的，一直把薛喜贵引到了走廊中间段。
三楼的教室都是初中一年级的教室，当薛喜贵站在一年五班的教室门口时，确切地听到那声音就是从一年五班的教室里传出来的。
薛喜贵透过门玻璃，似乎看到在座位上有个模糊的人影在收拾书包，这时他也不以为然，便轻轻敲了敲门，说了一句：“孩子，时间不早了，早点回去睡觉吧。”
这时薛喜贵的声音刚落，那悉悉索索的声音就断了。
薛喜贵干脆一推门走进去，伸手把灯给打开了。
那日光灯亮起，薛喜贵的眼睛一时间受不了，急忙闭上了眼睛。这时他就感觉到身旁一阵凉风吹过。
等到他再次眯缝着睁开眼睛的时候，发现在教室里居然空无一人。
薛喜贵感到奇怪，刚刚明明是看到有个人影在的。
他急忙出了教室，往走廊看去。但是走廊里也是点着昏黄的廊灯，根本就没有一个人影。
薛喜贵苦笑了一下，也许自己年纪大了，耳朵和眼睛都不灵了。他把教室的灯关掉，随后将门反锁了。
薛喜贵很快巡查完了整栋教学楼，再没发现什么人，便离开了教学楼去守卫室睡觉。
那守卫室在学校大门的旁边，侧面便是那栋教学主楼。透过窗户刚好可以看到教学楼的全景。
当薛喜贵准备休息的时候，无意中瞥了一眼教学楼，结果让他大吃一惊。
就在教学楼的三楼，有一间教室里，居然亮着灯。
薛喜贵懊悔不已，心说肯定是自己刚刚糊涂大意，离开的时候忘了关灯了。他本想不去理会，但是又怕人说闲话说自己不务正业。本来他是校长的叔叔，来干这个活就有人说三道四的，他是一个要脸的人，便决定再去教学楼把灯关掉。
薛喜贵打着手电，再一次来到了教学楼。
当他站到三楼走廊的时候，却意外地发现所有的教室都关着灯的。
这是怎么回事？自己即便是眼花，也不至于连教室里亮没亮灯都看不清吧。
他满腹狐疑，印象中好像亮灯的那个教室就是一年五班。他这次直接就走向了一年五班的教室。
而他还没等走到的时候，就听到教室里传来了一阵若有若无的声音。这次他断定是有调皮的孩子在跟他恶作剧，于是他放轻了脚步，慢慢靠近了那间教室。
在教室的后门，有一块门玻璃。
在那个年代，这块玻璃经常成为班主任老师窥探学生的专用窗口。
薛喜贵就靠着后门，通过那玻璃往教室里面看。
这次他依然看到了一个小小的身影，看着很瘦弱，此时却出现在了讲台上。
他似乎在垫着脚尖在努力地往黑板上写字。可是当时黑灯瞎火的，他写些什么，薛喜贵并看不见。
那孩子在写了一大段之后，退后了两步看了看，后来又摇了摇头，上前用黑板擦去擦。
现在看来，这孩子就躲在这栋教学楼里，等到薛喜贵离开的时候，他就会回到教室，而且他还有这间教室的钥匙。
薛喜贵有些生气，刚刚已经提醒过他了，这时候他不去休息，自己也休息不成。
想到这里，薛喜贵就走到了前门，一推门就把门给打开了。
第232章 我是叫兽（）
结果和上次一样，薛喜贵刚一推开门，就感觉身前一阵阴风吹过，原本在黑板前面的黑影就不见了。
薛喜贵由于年龄比较大，胆子也超乎常人。他咬了咬牙，准备再一次打开日光灯。
当灯光亮起之后，薛喜贵看了看，教室里面摆着整齐的桌椅，但是根本就没有人在。他走到讲台，却突然看到在那黑板上出现了粉笔字。
那黑板上显然是被擦了一半，而剩下的一半还没来得及擦掉。
而那黑板上的字，薛喜贵竟然都不认识。因为那字迹歪歪扭扭，根本就不是汉字，看着就跟鬼画符一样。
薛喜贵身体激灵了一下，这个时候他才意识到，自己该不会是见了鬼了吧。
薛喜贵赶忙关上了灯，这次他确认已经将灯光熄灭了。随后他匆忙离开了教学楼。
等到他回到守卫室，再次看向教学楼的时候，却发现那教室里再一次诡异地亮起了灯光。
薛喜贵的身上顿时出了冷汗，他再也没有胆量去熄灯了。
结果他一直在窗边看着那间教室，一直等到晚上十一点半左右，那灯光才熄灭。
而从那天以后，每天晚上那灯光都会准时在十点亮起，而在十一点半熄灭。
连续五天都是如此。
最后薛喜贵觉得这件事不简单，便来找了校长薛德仁。
而薛德仁开始的时候还是半信半疑，最后决定当天晚上留在守卫室，观察一下教学楼的情况。
结果当天晚上的情况跟之前的一样，他亲眼看到教室里亮起了灯。但是他却没有胆量去教室里查看。
出现这么个情况，显然已经超出了正常的范畴。而薛德仁作为校长，他也怕这件诡异的闹鬼事件如果传出去，那对学校就太不利了。不但学校的学生会不敢进入教室，更直接影响博望中学的声誉。
于是，薛德仁经过暗中打听，得知了廖光明的中介公司。而他也考虑既然那闹鬼事件发生在教室里，也应该算的上是凶宅，于是就慕名而来，想请我们去解决一下。到了之后他才得知，现在廖大师不在，只有我这个梁大师在，所以就找上了我。
听完薛德仁说完，我初步判断这应该就是有个鬼魂在闹。按照正常的程序，只要弄清楚鬼魂生前是怎么死的，让鬼魂的怨气得到平息，就应该能够解决这件事了。
我点了点头，见薛德仁说完之后，气息也平复了许多，便问道：“你们那个教室，死过人没有？”
薛德仁一愣，忙摆手说道：“没有没有，怎么可能死过人呢？如果死过人，我怎么会不知道？”
“你是什么时候到博望当校长的？”
“大概三年前吧？”
我笑了笑：“你能保证这三年之中没有死过人，那么之前呢？你能保证？”
“之前？我来之前，对这学校倒是有过了解，十年前，这里是一所小学，只是这小学的生源有限，而且学校里面也是很破败。后来是现在学校的投资人重新将学校修建了，并将小学的学生转到别的学校，把那里改建成了中学。当时把整个操场都改成了塑胶的……”
“那教学楼呢？也是重新修建的？”
“教学楼好像只是修缮，并不是新建的。”薛德仁说道。
我点点头，说道：“这样吧，你先回去。我这边准备一下，你回去之后，最好跟学校的一些老人打听打听，在投资人接手之前或者接手之后，你不知道的时间段里，发生没发生过死亡事件。这对破解凶宅很重要。明天我就到你们学校现场看一看，具体怎么弄咱们到时候再说。”
薛德仁点头，又像是有些不放心似得，说道：“您可一定要去啊，我在学校等你，不然……唉……”
我摆摆手：“放心吧，这方面的信誉我还是有的。”
“那多谢梁大师了。”薛德仁说完，忧心忡忡地离开了公司。
他走后，我独自又仔细分析了一下。这凶局其实可大可小，关键就看那个孩子身上的怨气大小，具体还要查查那孩子的死因。
利用下午的时间，我抽空去了一趟静安寺，见到了廖光明。
廖光明这段时间在静安寺里住的相当安心，平时素斋素饭，修心沐经，闲暇时会到山里的树林里采气，看气色比之前还要好。我怀疑他所谓的内伤以及元气早就恢复了，只是在这里住的舒服才不回公司。
我把教室闹鬼的事跟他说了一下，他的看法和我差不多，关键是找到孩子的死因。
我请他跟我一起去踏勘，可是廖光明摆摆手：“这事不算严重，你一个人足够应付了，实在不行你把双姑娘带着。”
我摆摆手：“算了吧。上次带她去找你，差点就送了命。你不去的话，我自己先去看看也行，有什么事再来问你，你这破地方电话也没个信号。”
第二天，我准备好了必要的东西，跟公司交代了一下，就驱车去往博望中学。
博望中学的地理位置稍稍偏离市区，环境倒是不错，背靠着一面小山坡。学校的环境治理的也是相当不错，绿化得很好，而且塑胶跑道，足球场，篮球场，各种设施一应俱全，硬件绝对算得上是一流。怪不得最近几年声名鹊起，甚至很多外地的学生都慕名而来。
我去的时候，学生正在上课。看来薛德仁将这件事给压住了，除了我和薛喜贵就没有第四个人知道。更重要的是，那个出没在一年五班教室的鬼魂，似乎并没有伤人的企图，那天薛喜贵去了好几次，他都没有伤人。
而在这段时间，下了晚自习之后，就没有人再去过教室，所以闹鬼的事并不为人所知。
我来到薛德仁的办公室，他见我来了，不动声色。只是带着我在教学楼里巡查了一圈。
在走到一年五班教室的时候，我注意了一下，发现那间教室和其他的教室并无什么异样的地方。而且里面还有满满一屋子的学生正在上课，显然也丝毫没有受到影响。
回到办公室，我跟薛德仁说：“薛校长，你看这鬼似乎也没有伤人的意思，你干脆就当不知道算了呗。何必非得破解这凶局呢？”
薛德仁却连连摇头：“这怎么行？这几天他没伤人，可是他毕竟是个鬼啊，万一哪天他不高兴伤了人，我这校长怎么能担起这责任啊？我们学校有一部分资金供我支配，如果大师能将这小鬼给收了，我们可以签个协议，我愿意支付给你五万。”
我心说这校长出手还挺大方，一下子就给出五万块钱。
可是我这么一迟疑，薛德仁以为我要的少，马上跟着说道：“不，八万，我付给你八万。我能支配的也就只有这些了，您看……”
我点点头：“行。现在你需要给我准备一间办公室。而且要在学校的会议上介绍我，说我是新来的老师。”
薛德仁一愣，“大师，您这是……”
“像这种小鬼对生人气很敏感，如果我贸然出现在这楼里，而且经常行走的话，小鬼肯定会警觉的。如果我是这学校的老师，无论是其他老师看我，还是我自己在楼里的存在，都显得自然了许多，这样气场就不会发生太大的变化。小鬼相对得就会放松警惕。”我解释道。
“原来如此。大师果然名不虚传啊，那您看我要怎么介绍给大家呢？”
“你就挑一个你们学校最不重视的课程，最好半年都不上课的那种，就说我是那门课程的老师就行了。”我摆摆手说道。
“这样啊……啊对了，教育局曾经要求我们每个学校都增设一门心理课，就是怕学生因为学习任务重，心理出现问题。因为曾有其他学校的学生因为学习压力大自杀过。增设这门心理课可以对学生进行心理辅导。我们倒是增设了心理课，但是一方面是缺少老师，另一方面我们认为也没必要上这课程，就一直都空缺着。”
我点点头：“那我就是你们学校的心理老师了。”
薛德仁做事雷厉风行，我们商量好之后，他马上就召集所有老师的大会，连打更的薛喜贵都找来了，他在会上隆重介绍了我：“这位梁双七老师，是我市著名的心理学教授，这次受聘到我校担任心理课老师。这算是屈才了，不过为了学生们的心理健康，梁老师甘于奉献，我们大家对梁老师的到来表示热烈的欢迎，和对梁老师的付出表示衷心的感谢。”
随后薛德仁带头鼓起掌来，那些老师们也都纷纷鼓掌欢迎。这场面做得够足，我居然摇身一变从一个休学的学生变成了一个叫兽。这场面弄得我自己都恍惚了。
散了会，薛德仁专门腾出一间办公室给我，里面的办公桌等东西都在。薛德仁说是有一个副校长休了病假，这办公室暂时没人用。
我点点头问薛德仁：“我让你打听的事，你打听了没有？”
薛德仁点点头，回身把门关上，低声说道：“大师，我……”
我赶紧制止他：“叫梁老师……”
“啊，梁老师，那件事我打听过了，的确在十年前……”
第233章 心理疏导（）
“十年前？十年前怎么了？”我问
