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第37章

重生之我变成了妹纸-第37章

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    某条咸鱼依旧是砍瓜切菜写完睡觉,不过和她同班的学生们就没那么好过了啊~~

    平静的生活就这么优哉游哉的过着,直到有一天那天那个监考老师带着考试成绩来到学校。

    。。。。。。

    “这怎么可能!?”

    肖萌欣的试卷批改出来了,毫无意外——满分。

    同时是景田县唯一个满分,第二名刘博赡87分。

    看到肖萌欣成绩出来后,主监考老师那是满怀惊喜,这是个好苗子!只要培养的好完全可以到国际上一等拿奖!

    看到肖萌欣成绩的夏老师则是完全不信,就那个从头睡到尾的少女居然拿到了满分?!

    “这怎么可能?”夏老师质疑道。

    主监考邱老师瞥了他一眼语气不太友善“你是在质疑我吗?”

    “怎么会?”夏老师连忙低头道。

    “哼!”

    “。。。。。。”夏老师冷汗直流,完了!

    。。。。。。

    成绩出来了,但是那是少部分,大多数还在批改统计中。

    主监考的邱老师暂时隐瞒了肖萌欣的成绩,他要去先挖个墙角——肖萌欣!

    虽然大部分成绩还没有出来,但是肖萌欣的满分成绩就算在全国也绝对是最顶尖的那几个之一。

    身为省四大名校之一的景省师范大学附中学出身的邱老师自然要先给自己学校挖一个天才过去。

    以肖萌欣的成绩可以看到她的才能,只要培养的好完全可以拿到适合的各个数学奖项,到时景省师范大学附中完全可以以此力压其他三所名校。

    至于考一本什么的那是他们名校对于学生的基本要求,如果你考不上一本有的名校甚至不给你发放他们学校的毕业证书。

    就算最高学府他们也有保送名额,如果肖萌欣在数学方面表现出色,也不是不可以考虑将这个名额让给肖萌欣。

    邱老师就带着极为丰厚的条件来到景田高中。

    得知来着是上一次负责全国参与国际“奥数大赛”的负责老师之一的邱老师之后,曾校长是极为兴奋的,对方的到来很有可能是因为他们学校有可以培养的苗子!

    “肖萌欣!”曾校长一听真的是肖萌欣!看来这个学生的能力超乎他的想象,能吸引邱老师前来那么对方的成绩应该达到一个境界!

    “满分?!”果然!肖萌欣的能力完全超出景田高中老师所教学的范围,曾校长一方面惊喜自己捡到这么个宝。

    另一方面庆幸自己的怀柔政策,如果他按照一些学校的处理态度很有可能是劝退,真如果劝退了肖萌欣那么以对方脾气肯定会跳槽到其他学校,届时只要表现出她的能力的时候也就是曾校长后悔的时候。

    幸好啊!幸好他那次调查后采取怀柔政策。

    “邱老师能来是景田高中的荣幸”报个成绩而已不至于邱老师亲自过来吧,对方应该是有什么目的。

    “我希望能让肖萌欣同学到我们景省师范大学附中学学习。”邱老师直言不讳。

    “这个需要争取肖萌欣同学自己的意见”曾校长一听如同他所预料的一般,对方想要挖墙脚!

    对于景省师范大学附中学的挖墙脚他完全没有半点优势,如果硬要说的话那只有怀柔政策了。

    “这个自然”邱老师点点头。

    “另外,曾校长我知道你们在申报省重点中学,景省师范大学还有一批实习生还没有安排,如果肖萌欣同学答应来我们景省师范大学附中学,我个人可以承诺可以给曾校长介绍几位。”虽然中学只是大学的附中,不过邱老师其中有些关系可以运作。

    显然,邱老师挖墙脚之前做好充足的功课,没有贸然前来。

    邱老师这个条件开的曾校长完全无法拒绝,想要申报省重点中学,光是是肖萌欣一人的成绩还是不够的,一个学校终究是看整体实力!

    来自名校的资源无异是提升整体实力的最快途径!

    不管曾校长如何打算,他都无法干扰再干扰邱老师挖肖萌欣。

    如果他敢干扰对方挖人,曾校长不敢保证这一批实习生会不会被分到一中去,即是利诱也是威逼。

    “那我立即让人叫肖萌欣同学过来。”曾校长知道如果对方硬挖他也无法阻挡只能选择最好的选择。

    正如那句话生活就像强女干,既然无法阻挡曾校长只能享受来自邱老师的强女干了。

    “不”邱老师抬手拒绝:“去看看吧”

    对于这么个天才,邱老师很是好奇对方是怎么学习的呢?

    “这。。。”曾校长想起他巡视十次其中有十三次某条咸鱼都在睡觉。。。还有老师,巡查的教导主任向他反应:纵容肖萌欣这么做会影响到其他学生!但是都被曾校长压了下来。

    多次接触曾校长对于肖萌欣的咸鱼性格那是完全了解啊!

    曾校长的行为保留下肖萌欣的同时也放纵了肖萌欣,对方更是肆无忌惮了。

    “怎么了?”邱老师有些不悦皱眉看着曾校长。

    “走吧”曾校长只能在心中无奈的要摇摇头,他看下时间下午三点,还好现在那条咸鱼应该在音乐室唱歌没在教室睡觉。

    恩,某条咸鱼跑到音乐室玩四节课的音乐是曾校长纵容的。

第四十九章只要锄头使得好,没有挖不到的墙角() 
分岔路口的左边是教学大楼,四层楼的顶层“教学大楼”四个字在阳光下闪耀的金光。

    分岔路口的右边是实验大楼,楼前有块石碑记叙景田高中的创建修筑历史。

    “这边请!”曾校长领着邱老师往实验大楼走。

    邱老师皱眉看着他,眼神疑惑的看着他好似在说:什么意思。

    一般的尖子生或者说天才都应该是在教学楼学习奋斗才对。

    曾校长还是重复那句:“这边请”曾校长心中苦笑啊,如果领你到教学楼看到的肯定是一条睡觉的咸鱼。

    邱老师见此不再言语,他倒要看看是不是这个曾校长耍他不成。

    二人来到实验楼下听到一阵悠扬的轻鸣声,而后一道优美的女声悠悠传来。

    “Every night in my dreams,I see you,I feel you,That is how I know you go on。。。。”

    经典曲目席琳·迪翁《我心永恒》。

    听声音不像是播放的音乐而是唱出来的,究竟是谁唱的?声音如此美妙好听?

    邱老师带着一丝好奇的色彩跟着曾校长继续往前走。

    一路来到音乐室,邱老师看到音乐室内有个四个人,他追着声音找那个女声的演唱者,他觉得那应该是个很美的老师。

    他找到了——钟楚灵老师今天穿着一身“性感”的西式华丽礼服黑色的布料闪耀的晶石,妩媚的摆姿,陶醉其中的真情。

    邱老师的眼泪哗啦的不自觉的流下。

    “给”曾校长递给邱老师一张卫生纸。

    “谢谢”邱老师擦擦眼泪,他突然明白:为什么我的眼里常含着泪水,因为太辣眼了。

    曾校长看着“妩媚动人”的钟楚灵老师给对方点个赞,能如此辣眼睛的人也是人才啊。

    音乐室内一共有四人,“妩媚动人”钟楚灵老师、希音老师、肖萌欣同学、邱灵均同学。

    曾校长看着两个学生:

    肖萌欣跑到音乐室来玩是曾校长纵容的,总比影响665班学习什么的好。

    邱灵均本来是个挺好的孩子,可惜被某条咸鱼带坏了,对于邱灵均的行为曾校长别说什么批判,劝都不敢劝,除非他不想干了。

    “肖萌欣”曾校长将某条咸鱼叫出来。

    “校长好”咸鱼欣声音懒懒的说道。

    邱老师看着这个双马尾少女,对方似乎有些兴致不高的嘟着嘴——耍脾气?邱老师甩甩脑袋,怎么可能会有学生和校长耍脾气?

    “我给你介绍一下”对于某条咸鱼的各种曾校长已经习惯了,就算这货当着他面学他的声音吓他女儿他也不是没见过。

    曾校长介绍起邱老师,邱老师适时站出来露出自己最为和善的一面。

    等曾校长介绍完后,邱老师没有得到想要的种种,连问候一句都没有。

    咸鱼欣看着这个邱老师,对方想来挖她?

    曾校长有些尴尬的笑了笑,可能是少女不了解景省师范大学附属中学(简称师大附中)

    开始介绍起师大附中的牛掰之处,比如:

    去年上一本线的是百分之97

    再比如每年考上最高学府的是每年都有百多人,还有几十个保送名额。

    还有每年参加国际赛事中获得的辉煌成绩等等

    等曾校长口干舌燥的介绍完后,邱老师满意的点点头,就是这样!

    这下这个少女总该说什么了吧?

    是滴少女说话了。

    肖萌欣听完依旧是那副咸鱼眼看着他:“挖墙脚?”

    “。。。。。。”邱老师。

    邱老师很想说文化人的事情怎么用挖墙脚词呢?

    邱老师看向曾校长想要问什么,曾校长正拿着手机好似在通话。

    曾校长接着电话在那说道:“哎,老邓啊,我知道我知道。。。”而后“发现”看到邱老师看向他他不好意思的笑着指一指电话。

    “。。。。。。”邱老师。

    刚才他根本没有听到任何电话响,你怎么就和人通上话了呢?难道你一个校长手机还是震动模式不成?

    得了,曾校长那边踢皮球了。

    “肖萌欣同学,我们这个是师大附中和景田高中达成的一项“交换生”意向。。。。。。”邱老师果断将挖墙脚转换成交换生。

    “还不是挖墙脚?”肖萌欣继续咸鱼的看着邱老师。

    “。。。。。。”还准备继续解释的“交换生”的邱老师哑火了,他们师大附中招学生的事情怎么能说是挖墙脚呢?

    如果是其他人,邱老师早就不鸟了,可这次是他准备挖的墙角说的。

    “肖萌欣同学你有没有这个意向呢?”邱老师直接跳过不必要的解释。

    “灵均你想不想去?”某条咸鱼没有回到邱老师的问题,反而问另外一个少女。

    “。。。。。。”这意思还是买一送一?

    邱灵均自那边和希音老师学琴的音律呢,正上劲,背着肖萌欣不耐烦的回答道:“太远了,不去。”

    “哦,那我不去了”收到消息的肖萌欣懒懒的声音拒绝道。

    “。。。。。。”她去不去和你去不去有什么关系?

    邱老师有些郁闷啊,今天郁闷的次数比之前加起来都多!

    她去不去和你去不去有什么关系?这句话邱老师终究是没有问出口,太丢人了。

    邱老师想了想可能是因为这个少女觉得去一个陌生的地方觉得孤单吧,就开始给肖萌欣说明学校的各种社团活动,甚至,只要肖萌欣表现的好可以给肖萌欣的父母提供一份工薪4000的公职职位。

    到时候肖萌欣可以和父亲或者目前生活在一起,相信那份陌生就没有了。

    非常明显的,邱老师是做过很多功课的,他坚信“只要锄头使得好,没有挖不到的墙角”来之前他特意调查了肖萌欣家中的情况:

    肖萌欣的父母都是普通的工薪阶级,而且有两个孩子大女儿正在上高中,小儿子正在上初中正是用钱的时间,肖萌欣从小到大一直都是拿贫困生助学金的,看得出家中的情况并非多么友好。

    当然肖萌欣想要给父母争取到一份好的工作必须要有足够优秀的表现,想要表现自然就需要到师大附中上学,至于多久提供等骗到师大附中转了学籍再说。

    肖萌欣看着邱老师,邱老师也看着肖萌欣彼此都没有说话,一阵短暂的沉默。

第五十章全民女神肖萌欣() 
“我拒绝”肖萌欣依然拒绝。

    “为什么?”邱老师追问。

    “灵均不去我就不去。”

    “。。。。。。”

    难道说这个少女太过聪明,识破了他的画大饼忽悠还是说那个叫做灵均的同学和她关系真的很好,一定要打包带走?

    “肖萌欣同学你再考虑考虑”

    邱老师让肖萌欣在考虑一下,同时他也需要考虑一下。

    一个未经处事的少女怎么可能识破一个老油条的大饼呢?

    邱老师问校长要来肖萌欣的综合成绩,曾校长给他看了上次月考的成绩。

    果然数学满分,而且其他的都在优秀线上看来这个学生不仅是数学成绩优秀综合成绩也不错。

    邱老师非常满意的点点头这个少女很好啊!不过:“曾校长你们上次的数学试卷可以给我看看吗?”

    除了肖萌欣是满分其他学生居然没有一个及格的!难道景田高中的学生都这么差劲?不应该啊,他记得景田县还有个邓媛媛奥数考了七十来分。

    看到试卷邱老师不信邪的试着做�

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