九九一十二-第14章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“嘁，拉倒吧。”我不敢恭维地摆摆手，张天乐家里的情况我还算知道个一点半点，他这话也就那么一说，我就那么一听。
“唉，你懂，”张天乐惆怅地耷拉着脑袋，“我自己有时候都懒得去，我跟她老公见了面各自客客气气的，没话还得找话说，费劲。”
“管那么多呢，吃就行了。”
“不过说真的，”张天乐语调一扬，“我真该领你见见我妈，最好是让她认你作干儿子，或者要么儿媳妇也行。”
张天乐最近愈发口无遮拦，似乎很热衷于嘴上占我便宜，动不动就笑嘻嘻地满嘴跑火车，类似的玩笑开得多了我也不像最开始那般心惊肉跳了。
“滚。”我冷淡地朝他吐出一个字，推他回起跑点，我跟他一路，却故意走得快了些，先行到了球场草地上支起手机设置拍摄模式。
心惊肉跳不至于，但是心动还是会有的。
第二天高二高三级恢复正常上课，再见到张天乐时，他脖子上戴了块用红绳坠着的玉观音，说是年前他妈妈去寺庙拜佛时给他求的，高僧开过光能保平安，我是不信这些的，也就没在意，只叮嘱他把坠子放在衣服里藏好，别又让哪个老师逮住找茬。
可这玉还没戴热乎，就发挥了别的作用。
课间操集合时，张天乐还在桌上奋笔疾书，下节课要课上检查的作业他还没抄完，磨磨蹭蹭到班里人都走得差不多了才总算抄了个大概，集合音乐还会播最后一遍，我催促他快走，正要出后门时，张天乐顿住脚步，对教室前头一女生喊道：“还不走？”
是梁书韵。
只见她低着头不停地在课桌抽屉和校服口袋里摸索，不知在翻找什么，闻声她转过身来，有些着急又不好意思地说：“我今天好像没带橡皮筋。”随后她站起来，伸手顺了把头发抓在手里，不知如何是好的样子。
班里女生本来就不爱活动，如今到了高三，更是一个个一天到晚窝在教室里学习，女孩子也都爱美，在不违反仪容仪表规范的前提下总是能想着法钻钻空子，现在天冷了，干脆都不扎辫子，长头发披到肩上当围脖，到了课间操体育课的时候再随手扎起来，老班对此现象也是睁一只眼闭一只眼的态度，没说过什么。
可眼下这个情况，女孩子手腕上会有的橡皮筋，男生还真没有。
我爱莫能助，正想去走廊上看能不能找个其他班的女孩子问一问，张天乐已经手一抬伸进领子里，拉出他脖子上戴的玉，松了活扣摘下来，扔给梁书韵，“先用这个吧。”
梁书韵接住他扔过去的玉，轻声说了句“谢谢”，举起手开始扎头发。
张天乐留了个神，并没立马离开。
绳子不比橡皮筋，没有弹性，又要长得多，梁书韵反着手在脑后，把绳子左绕右绕就是扎不好。
张天乐看不下去，跑到她跟前，说：“你把头发抓好，我来绑，低头。”
梁书韵一手后举，抓着自己的马尾，张天乐接过绳子，笨拙地给她绑起了头发。
集合音乐已经到了末尾，我懒得再看这副场景，撂下一句提醒就先走了。
课间操正式开始之后，张天乐和梁书韵才姗姗来迟地入了队，张天乐的站位明明在我斜前方，却还特地跑来我身边，可怜兮兮地对我说：“干嘛不等我。”
而女生都站在队伍的前半部分，梁书韵跑到她的位置上站好，我盯着她的背影，她的辫子不像其他女生一样随意扎在底下，而是高高地扎在脑后，是漂亮精神的马尾。
仔细注意的话，还能发现藏在其中亮亮的玉坠子。
此时正好是整个操场能晒到太阳的时候，今天的天气是不错，可冬季的阳光总是不甚柔和，给人的印象反倒惨白惨白。
张天乐随着课间操音乐的节奏伸着胳膊抬着腿，懒散却不显得随便，他大大方方地站在那里，每个动作都伸展到位了。
他是正面的，坦荡的，挺拔正直得像株白杨，就应该堂堂正正地生长，没有横生的枝节，那些弯弯绕绕的心思，不该加诸于他身上。
我在他身后几步之外被日光刺得几乎睁不开眼，心中五味杂陈，说不清是哪种感受占得更多一些，只知道并不好受。
每种感情的加剧是不是都这么不可控，它能让人欢喜，就也能让人变得自私狭隘喜怒无常。
作者有话要说： 燥起来
☆、第十二章 By张天乐
课间梁书韵来还我玉坠，轻声细语地又一次对我说了“谢谢”，此时她已把头发重新散了开来，整整齐齐地披在肩头。
我接过，没直接戴回脖子上，而是把绳子绕了几圈抓在手里，一下一下地甩着玩，看她似乎还有话要说的样子，忍不住先开口逗她：“怎么样，好用吗？”
“呃……”梁书韵想了想也没好意思说出个评价来，自然是不好用的，能救个急就不错了。
我坐在座位上，仰靠着椅背，有一搭没一搭地跟周围人聊着天，梁书韵也自然地参与了进来，“张天乐，你寒假也会来补课吗？”
“啊？”我一时没反应过来她在说什么，“补什么课？”
“就是……补课啊，我们的寒假好像只有十天吧，然后就得回学校上课了，像现在每天一样。”
“寒假还得补课啊？我不来，我得回香港。”
梁书韵似乎吃了一惊，瞪大眼睛天真地问：“那你还会回来吗？”
“当然啦，不是叫寒假吗，我就是回去放个假，放完就回来了。”
“那就是下学期你还在的，对吧？”
我被她真挚又傻乎乎的表情逗乐了，头一歪，也用天真的语气回答她：“当然了，不然我能去哪。”
“那你会跟我们一起毕业吗？”
“会。”我边点头边说，这个女孩子怎么回事，怎么净问些傻问题。
上课铃适宜地响了，梁书韵终于回到她的位置上，我暗自松了一口气，我其实并不善于跟女生聊天，尤其是这种我从来都没跟她说过话的女生。
整个课间吴浩宇一直趴在桌子上，似乎是睡着了，此时我在后边拍了拍他，想喊醒他上课，嘴里“哎哎哎”地叫着，拍的力道也慢慢加大了些，但前面的人就是没有反应，直到老师进了教室，他才悠悠转醒，起立问好的利落程度却一点也不像刚从睡梦中醒来。
中午放学后我让吴浩宇别等我了，自己先去吃饭，看着办给我打包一份回来就行。我得赶在午休前跟教练打个视频通话，汇报一下最近的成绩，再分析分析为什么速度总是提不上去的问题。
跟教练聊到一半，吴浩宇就回来了，我向他挑了挑眉，算是打了个招呼，他点点头，跨腿反坐在凳子上，把饭放到我桌上，拿出自己的那一份，掰开一次性筷子先行吃了起来，不疾不徐地边吃边看着我视频。
待到终于结束了通话，我拿起面前的另一副筷子敲了吴浩宇一下，边笑边问他：“看什么看，装模作样，你听得懂吗？”
吴浩宇也不躲，挨了我不重的一敲，诚实答道：“好神奇，好像外语，一句都听不懂。”
“你买的什么？”我把装盒饭的塑料袋往下拉了拉，揭开盖子，“我靠，手撕鸡！”
那家店说是在学校附近，可实际上早就超出了“附近”的范围，以前但凡我说想去他家吃，吴浩宇第一反应永远是拒绝，强拉硬拽的话十次里面才能去一次，没想到现在他自己一人反而竟然愿意跑这么远了。
“少油少盐去葱花去鸡皮，没要米饭，换的水煮青菜，你看你乐不乐意吃吧，不合适我就加菜了。”
“乐意乐意，一万个乐意，宇哥亲自给我点的饭，我当然乐意吃。”我喜出望外，原本给自己规定的“不能吃”，一下就妥协成了“少吃”，一个月才吃一次，不算过分吧，况且吴浩宇都给我送到跟前了，哪有不吃的道理。
“贫吧你就，赶紧吃，吃饱了好上路。”
我心情愉快，没空理会他的调侃，拿筷子悄悄翻了翻底下的青菜，不禁感叹男生细心体贴起来可真要命。
“阿宇，你要是女孩子就好了。”
吴浩宇似乎是噎着了，顿了一下，才慢悠悠地说：“我不是。”
最近因为视频录得多，手机一直在提示我储存空间不足，趁着晚自习放学回家的路上，我终于得空清一清内存了。
先是删了几个不常用的软件，清理了各个程序里的缓存与记录，接下来就是相册这个大头。既然视频暂时不能删，那就只能删删照片了，按时间递退，其中最近有一张是元旦那天在大学体育场上拍的，普普通通的一张风景照，更像是随手按错了不小心照到的。
当时我去上厕所回来，远远看见吴浩宇蹲在地上摆弄手机，那天我们都没带支架，只能找些石头垫着，吴浩宇每次都得调整好一会才能恰好地把手机竖直卡在其中。我一走近体育场，见到的就是这么一副场景，吴浩宇专心致志地调着手机摆放的角度，我突然就想给他照张相。
其实这张照片什么都没有，我没有把想照的人影放大，也没有把他对在镜头正中，画面里主要是褪色的塑胶跑道、草坪、半个足球门和远处的大看台，清早的运动场上只有零零星星的人，吴浩宇顶多算是那零零星星当中的一个。
我将照片双击放大，吴浩宇的轮廓模糊得不像样。我返回相册继续往前滑，并不打算把这张删掉。
距离上次回香港已经将近一个月了，加之其间跨入到新的一年，如今更有种一切都重新开始的感觉。那些不愉快的经历好像已经成为了很久远以前的事，现在回想起来，我记得最清楚的不是那次感情上的重击，而是什么都还没发生的时候，我乘地铁将要抵达天后站前，车厢屏幕上滚动的报站：下一站天后。
我不常搭港岛线，路过天后的次数也不多，印象里它就只是个普通的地名和站名，倒是那首同名歌曲经久不衰，旋律朗朗上口，大概每个人都能哼两句，我依稀记得其中一句特别应景——
我没有歌迷有他景仰。
吴浩宇真的是个很神奇的人，言语无形，可他说过的话分明像是能实实在在握在手里的信心，厚重有分量。他也从来没说过什么“加油”、“我相信你”、“你能行”这种没灵魂的空话，更多时候他只是坐在跑道边上，在本子上写写算算，然后抬头看我一眼，歪着头对我说：“你还挺厉害的。”
真的，那一天我浑身充满力气，心中无限感慨，假如有机会我真能站在大的领奖台上发表感言，我第一个要感谢的一定是吴浩宇。
可是……除了这些呢？
那件收在他的衣柜里的我的校服，始终让我疑惑。
其实我心里有过一个念头，或者说是一个倾向，直觉吴浩宇这个行为的原因会偏向于这个倾向。我直直奔着这个倾向去了，观察了吴浩宇好些天，可在我看来他实在是没有任何不妥和破绽，无论是原来没有留意，还是如今刻意留意了，吴浩宇的表现都正常得不得了，他是对我好，可他对所有人都一样，他对所有人都很好。
而我就算是想破头，除了得出“吴浩宇就是个好人”这个结论外，一无所获。
我又想想出个什么呢。
吴浩宇真的很好，如果他是女孩子就好了。
每两个星期高三级组都要开师生例会，各个班派学生代表参加，代表班级做五分钟的发言，汇报复习进度和分享学习心得，以及听取老师们对大家备战高考的鼓舞，第二天学生代表们人手交一份会议报告，统一张贴在校园宣传栏供师生阅览。
我第一次听说这个例会时还觉得挺新奇，可按照吴浩宇的描述，这是个大家相互推辞、谁都不愿意去的活儿。
例会一般被放在下午放学前的两节自习课进行，全级一共十六个班，每个班占五分钟，加上前后老师校领导絮絮叨叨简单说两句，少说两个小时就搭进去了，平时大家每天的作业堆积如山，去开会自习课又得打水漂，任谁都不想做这个牺牲，可偏偏班主任发了话，让班干部起带头作用，轮流包揽这个任务，所以从他们去年八月份开学到现在，吴浩宇已经去过两次了。
以上是吴浩宇给我科普的信息点，同时他难得真心实意地抱怨了一句：“学校以为是给我们冲刺高考定期打了强心针，但其实根本用不着，你看这些人谁乐意去啊。”
这天又到了级组例会的日子，吴浩宇下了课就往外走，尽量不在教室里待，班干部们个个避免交流，心怀鬼胎，跟谍战片似的，我把全程看在眼里，乐不可支地给不知游荡到哪里去了的吴浩宇发消息。
可我只是去了一趟厕所，走开了一小会，回来就见吴浩宇被班长逮住了。他们在班级后头低声交谈着，两人�
